郑州成人大学远程教育的本质和优势

    郑州成人大学远程教育已经开始招生了，对于不少人来说，远程教育其实是一个比较新的概念。那么什么是远程教育，远程教育的本质是什么呢？

远程教育的本质

    远程教育的本质其实就是教师和学生行为时空分离。 

    “建立在对各种教育技术和媒体 资源的开发和应用的基础上”是远程教育和远程学习发生的必要条件。 

    “由各类学校或其他 社会机构组织实施”“学生自学为主、教师助学为辅，教师和学生通过双向通信实现教与学、行为的联系、交互和整合”也是狭义远程教育的特点。

    远程教育的关键是时空分离情况下建立教与学的相互作用关系。为确保教学任务的顺利实施，一方面教学机构要把教学信息准确的传递给学生，另一方面要使学生在接受教学信息的同时真正进行学习，并达到预期的教学目标，这使得教学过程分为了学习资源的设计与开发阶段、学习支持阶段。与此同时，教师的角色作用和能力也有别于传统的课堂教育，教师从传统面授时教学中的知识传授者身份转变为学习的组织者、知识提供者、学习支持者等多重身份。

    既然已经知道了远程教育的本质，那么远程教育有哪些优势呢？还是主要以郑州成人大学远程教育为例给大家说一下。

郑州成人大学远程教育这种教学模式的优势在于： 

1、学习方式灵活，不管任何时间、任何地点，都可上网学习； 

2、适合在职业余学习，有效地解决了在职人员的“工与学”之间的矛盾； 

3、采用学分制的管理模式，学生毕业的条件是以学分为标准，在有效学习期限内修满本专业所要求的总学分，即可申请毕业。学分制摒弃传统的学年制教育形式，其弹性的学习期限更加适用于参加工作后需要继续学习深造的在职人员。 

4、郑州成人大学优质的教育资源和大家共享。 

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